为什么珠峰高度需要人员登顶测量?为什么北斗卫星导航系统可以精准定位?为什么胡焕庸线无法突破……
5月18日下午，在第46个国际博物馆日来临之际，浙江测绘与地理信息科技博物馆携手杭州师范大学，以“博物馆的力量”为主题，组织开展“云课堂”+“云展馆”专场活动，带领杭州师范大学地理信息科学专业100余名大一学生云观展、云教学。
活动中，学生跟随大屏幕，认真看展、专心听讲，时不时回应屏幕另─端抛出来的互动小问题，偶尔小声低语，相互讨论。活动结束，学校相关负责人表示，活动内容丰富、讲解清晰，拓展了学生们的科学知识，为学生们的校园生涯增添了不少色彩。
疫情之下，为了让更多高校师生远程走进博物馆，浙江测绘与地理信息科技博物馆充分利用虚拟展馆，精心策划开发云课程，结合实际需求设计观展路线，挖掘课堂兴趣点，设计互动小问题。通过知识点解说、影片播放、文物观赏等，打造“沉浸式”的学习体验，科普测绘地理信息技术，宣传自然资源国情。虚拟展馆采用360度全景漫游，高清展示博物馆常设展览内容，包括4大展厅，2个影片，数十个场景，数百个展项。展示内容包括测绘历史、测绘成就与应用、测绘科技以及地图文化，通过中国版图知识的讲解增强师生的国家版图意识，通过珠峰高程测量、应急测绘知识的科普弘扬测绘精神。（通讯员 卢玫 王玲）
中国自然资源报2022年05月19日第1049期